Deutsches Schiffahrtsmuseum

Mitglied der Wissenschaftsgemeinschaft Gottfried Wilhelm Leibniz e.V.

Presse-Info-Service


Regional-Info Nr. 40/03 vom 03.12.2003


„Sehzeichen“ durch das DSM

Neue schulpädagogische Arbeitsmappe ist zugleich Orientierungshilfe und Mittel zur Strukturierung des Museumsbesuchs

Unter dem Titel „Sehzeichen – Entdeckungen im Deutschen Schiffahrtsmuseum“ bietet das DSM Schülergruppen und Lehrkräften ein neues Arbeitsmittel an, das bei der vernünftigen Strukturierung des Museumsbesuches hilft und zugleich als Orientierungshilfe dient, um den richtigen Weg durch die umfangreiche Ausstellung des Nationalmuseums zu finden.

Häufig wurde im Deutschen Schiffahrtsmuseum nach einem Wegweiser gefragt, der es Lehrerinnen und Lehrern ermöglicht, Schülergruppen auch ohne Inanspruchnahme einer Führung durch Museumspersonal durch die Ausstellung zu leiten. Da sich eine derartige Besucherführung durch Beschilderung gerade bei Schülergruppen, die sich nicht immer im Klassenverband bewegen, schwierig gestaltet, entwickelte Museumspädagoge Dr. Siegfried Stölting einen Rundgang, der visuelle „Wegmarken“ setzt. Fotografien weithin sichtbarer Exponate führen die Schülerinnen und Schüler zu dem jeweiligen Ausstellungsobjekt, an das verschiedene Fragen gestellt werden, ehe die „Schatzsuche“ zum nächsten von diesem Standort aus sichtbaren Objekt weiterführt. Auf diese Weise setzt sich die Besichtigung der Ausstellung wie ein Puzzle Stück für Stück zusammen.

Das achtseitige, von Dr. Siegfried Stölting konzipierte und von der Hamburger Gestalterin Liesel Döring umgesetzte Arbeitsmittel „Sehzeichen – Entdeckungen im Deutschen Schiffahrtsmuseum“ richtet sich an Schulklassen der Jahrgangsstufen 5 bis 8 und ist zum Stückpreis von EUR 0,50 im Museumsshop und an der Kasse erhältlich.
 

Hinweis: Die Veröffentlichung des Info-Service ist kostenfrei. Wir bitten jedoch bei Druckmedien um Übersendung eines Belegexemplars.
Informationen zum Pressedienst des DSM


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